Інтерактивна вправа
Створення програми G01/G02 в ABS та INC (I і J — глобальні абсолютні координати)
Складіть NC-програму за випадковим кресленням прямокутника зі скругленнями та перевірте абсолютні й інкрементальні координати.
Вправи
Практичні CNC-завдання для закріплення тем уроків Learning Center.
Інтерактивна вправа
Складіть NC-програму за випадковим кресленням прямокутника зі скругленнями та перевірте абсолютні й інкрементальні координати.
Інтерактивна вправа
Складіть NC-програму за випадковим кресленням прямокутника зі скругленнями та перевірте абсолютні й інкрементальні координати з інкрементальними зміщеннями центра дуги.
Інтерактивна вправа
Складіть NC-програму за випадковим кресленням прямокутника зі скругленнями та перевірте абсолютні й інкрементальні координати з дугами, заданими радіусом R.
Інтерактивна вправа
Складіть NC-програму за випадковим кресленням прямокутника зі скругленнями та перевірте абсолютні й інкрементальні координати з дугами G03 і глобальними абсолютними центрами дуг.
Інтерактивна вправа
Складіть NC-програму за випадковим кресленням прямокутника зі скругленнями та перевірте абсолютні й інкрементальні координати з дугами G03 та інкрементальними зміщеннями центрів дуг.
Інтерактивна вправа
Визначте абсолютні та інкрементальні координати X/Y для траєкторії G01 через 4-6 опорних точок.
Інтерактивна вправа
Визначте кінцеві координати G02/G03 та інкрементальні зміщення центра I/J для дуг і кіл у G17.
Інтерактивна вправа
Визначте кінцеві координати G02/G03 та абсолютні зміщення центра I/J для дуг і кіл у G17.
Інтерактивна вправа
Визначте кінцеві координати G02/G03 та абсолютні зміщення центра I/J для дуг і кіл у G17. Use negative R for arcs greater than 180 degrees.
Інтерактивна вправа
Видаліть модальні або зайві слова XYZ і GFSTM з абсолютної CNC-програми, залишивши потрібні установчі та керувальні слова.
Інтерактивна вправа
Класифікуйте однозначні рядки NC-програми. Контекстно залежні технологічні рядки залишаються видимими для контексту, але не потребують вибору категорії.
Інтерактивна вправа
Класифікуйте слова всередині кадрів G-code: G-коди, M-коди, координати, подачу, оберти шпинделя, інструмент, корекції, центри дуги та коментарі.
Інтерактивна вправа
Класифікуйте команди G-code як модальні, немодальні або службові записи, що не є командою.
Інтерактивна вправа
У повній NC-програмі класифікуйте рядки переміщення як швидкий хід G00 або лінійний рух з подачею G01.
Інтерактивна вправа
У повній NC-програмі класифікуйте M00, M01 і M30 як обов’язкову зупинку, опціональну зупинку або завершення програми.
Інтерактивна вправа
Класифікуйте рядки простої програми G81: виклик циклу, позиція отвору, скасування циклу або не цикл.
Інтерактивна вправа
Класифікуйте рядки NC-програми за використанням подачі: подача потрібна, не потрібна або вже задана й модальна.
Інтерактивна вправа
Перетворіть готовий абсолютний лінійний контур G90 на еквівалентні інкрементальні переміщення X/Y у G91.
Інтерактивна вправа
Перетворіть готовий інкрементальний лінійний контур G91 на еквівалентні абсолютні координати X/Y у G90.
Інтерактивна вправа
Складіть перемішані NC-блоки у правильну програму фрезерування: шпиндель, охолодження, обробка, безпечний відвід, вимкнення і M30.
Інтерактивна вправа
Складіть перемішані NC-блоки у правильну програму свердління з циклом G81 або G82, позиціями отворів, скасуванням G80, безпечним відведенням, зупинкою та M30.
Інтерактивна вправа
Прочитай креслення та програму G-code. Одне або два слова координат не збігаються з кресленням.
Інтерактивна вправа
Задані початкова точка, кінцева точка та напрям. Виберіть правильну форму дуги візуально.
Інтерактивна вправа
Оберіть правильний безпечний стартовий рядок для базової фрезерної програми.
Інтерактивна вправа
Показано прямокутник зі скругленими кутами та дугами G02/G03. Знайдіть неправильні координатні слова в програмі.